品科一直致力于傳統(tǒng)的教育行業(yè)，希望能改變現(xiàn)有的教育模式和家校溝通的方法，讓廣大家長(zhǎng)和老師能更直接的交流，目前家長(zhǎng)和老師溝通*重要的問題就是信息不對(duì)等，老師家長(zhǎng)不了解孩子在家和在學(xué)校的情況，導(dǎo)致他們不能及時(shí)的交換信息。對(duì)孩子的了解不夠深入。

品科的閱卷系統(tǒng)更便于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、指導(dǎo)教學(xué)。閱卷完成后，系統(tǒng)提供了客觀題和主觀題的成績(jī)合并功能，并根據(jù)學(xué)校選定的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、統(tǒng)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行考生成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析與評(píng)價(jià)工作。系統(tǒng)提供的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)涵蓋了教育測(cè)量學(xué)要求的全部?jī)?nèi)容。教師可以通過系統(tǒng)生成的大數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行分析。

網(wǎng)上閱卷、電子白板、智能消費(fèi)和智慧課堂等等已經(jīng)逐漸成為了家長(zhǎng)檢驗(yàn)一家學(xué)校是否合格的標(biāo)準(zhǔn) ，一些**的電子硬件和軟件能有效的提高學(xué)生上課積極性，*后提高學(xué)生的成績(jī)。